Centro Escolar Azteca
Formación integral para niñas y niños de 3 a 11 años de edad.
Centro Escolar Azteca
Formación integral para niñas y niños de 3 a 11 años de edad.
Centro Escolar Azteca, una institución educativa comprometida con la formación integral de niñas y niños de 3 a 11 años de edad.
Nuestro trabajo se sustenta en valores, innovación pedagógica y una comunidad escolar activa, participativa y orientada al bienestar de cada estudiante. Nuestra propuesta pedagógica integra estrategias didácticas actualizadas, ambientes inclusivos y evaluación formativa para garantizar el avance integral de cada estudiante.
Misión
Brindar una educación de calidad a través del trabajo colaborativo entre alumnos, docentes y padres de familia, para formar personas competentes, autónomas, responsables y comprometidas con su entorno.
Visión
Ser reconocidos por la formación del ser privilegiado en su individualidad y autonomía de estudiante, a través de procesos pedagógicos que favorezcan el desarrollo de sus competencias y sus potencialidades.
Nuestros servicios
Brindar una educación de calidad a través del trabajo colaborativo entre alumnos, docentes y padres de familia, para formar personas competentes, autónomas, responsables y comprometidas con su entorno.
PREESCOLAR
Donde el juego se convierte en conocimiento.
Nuestro currículo está diseñado para cultivar las habilidades clave: lenguaje, motricidad fina, socialización y pensamiento lógico. Utilizamos metodologías probadas que respetan el ritmo de aprendizaje individual, asegurando una base sólida para el éxito futuro.
En CEA PREESCOLAR, la seguridad física y emocional de cada niño es nuestra prioridad innegociable. Hemos implementado un sistema riguroso de protección que actúa en tres frentes:
Entorno Controlado: Contamos con acceso monitoreado a las instalaciones y protocolos estrictos para la entrega y recogida de alumnos, asegurando que solo personal autorizado interactúe con ellos. Nuestras instalaciones están diseñadas con materiales seguros, libres de riesgos, y bajo constante supervisión.
Bienestar Emocional: Promovemos un ambiente donde los niños se sienten escuchados y valorados. Nuestro personal está capacitado para fomentar la inclusión, prevenir el acoso y enseñar a los niños sobre el respeto y los límites personales, asegurando que cada día sea una experiencia positiva y libre de estrés.
Preparación para Emergencias: Todo nuestro equipo recibe capacitación continua. Mantenemos planes de acción claros para cualquier eventualidad, garantizando una respuesta rápida y coordinada, para que su tranquilidad sea total mientras su hijo aprende y juega.
Su hijo está seguro, protegido y feliz con nosotros.
SERVICIOS
PRIMARIA
La institución ofrece una jornada completa que combina lo académico con el desarrollo de talentos.
Horario General:
Lunes a Jueves: 8:00 a.m. – 3:00 p.m.
Viernes: 8:00 a.m. – 2:00 p.m.
Talleres Vespertinos: (Lunes a Jueves, 1:45 p.m. – 2:45 p.m.)
Opciones: Karate, Fútbol, Pintura, Zumba y Teatro.
Campo Formativo: Saberes y Pensamiento Científico
Propósito formativo:
Fomentar el pensamiento lógico, científico y matemático a través del análisis, el razonamiento y la resolución de problemas.
Cómo se desarrollan las competencias:
- Resolución de problemas matemáticos contextualizados
- Observación, experimentación e indagación científica
- Modelación de fenómenos y uso de representaciones
- Formular preguntas, hipótesis y explicaciones
- Uso de datos, gráficas, medidas y evidencias
Metodología aplicada:
- Enfoque de indagación científica y resolución de problemas
- Aprendizaje basado en proyectos experimentales
- Manipulación de materiales y experiencias concretas
- Trabajo cooperativo e interdisciplinario
- Evaluación mediante razonamiento y argumentación
Competencias que se consolidan:
- Razonamiento matemático
- Pensamiento lógico-analítico
- Alfabetización científica
- Conciencia ambiental y tecnológica
Metodologías Institucionales Transversales
Las prácticas pedagógicas se sustentan en:
- Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
- Pedagogía por competencias
- Aprendizaje cooperativo
- Indagación y resolución de problemas
- Evaluación formativa y retroalimentación continua
- Inclusión y atención a la diversidad
Resultado Pedagógico Esperado
El estudiante desarrolla competencias para:
- Analizar, comprender y comunicar
- Resolver problemas en contextos reales
- Convivir pacíficamente y colaborar
- Pensar de forma crítica y creativa
- Aprender de manera autónoma
- Participar ética y activamente en su comunidad
Campo Formativo: Saberes y Pensamiento Científico
Propósito formativo:
Fomentar el pensamiento lógico, científico y matemático a través del análisis, el razonamiento y la resolución de problemas.
Cómo se desarrollan las competencias:
- Resolución de problemas matemáticos contextualizados
- Observación, experimentación e indagación científica
- Modelación de fenómenos y uso de representaciones
- Formular preguntas, hipótesis y explicaciones
- Uso de datos, gráficas, medidas y evidencias
Metodología aplicada:
- Enfoque de indagación científica y resolución de problemas
- Aprendizaje basado en proyectos experimentales
- Manipulación de materiales y experiencias concretas
- Trabajo cooperativo e interdisciplinario
- Evaluación mediante razonamiento y argumentación
Competencias que se consolidan:
- Razonamiento matemático
- Pensamiento lógico-analítico
- Alfabetización científica
- Conciencia ambiental y tecnológica
Metodologías Institucionales Transversales
Las prácticas pedagógicas se sustentan en:
- Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
- Pedagogía por competencias
- Aprendizaje cooperativo
- Indagación y resolución de problemas
- Evaluación formativa y retroalimentación continua
- Inclusión y atención a la diversidad
Resultado Pedagógico Esperado
El estudiante desarrolla competencias para:
- Analizar, comprender y comunicar
- Resolver problemas en contextos reales
- Convivir pacíficamente y colaborar
- Pensar de forma crítica y creativa
- Aprender de manera autónoma
- Participar ética y activamente en su comunidad
Campo Formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades
Propósito formativo:
Comprender fenómenos sociales, culturales e históricos, y promover una actitud ética, responsable y solidaria frente al entorno.
Cómo se desarrollan las competencias:
- Análisis de situaciones sociales reales
- Valoración de la diversidad cultural y los derechos humanos
- Reconocimiento de prácticas sociales, históricas y geográficas
- Resolución de conflictos y participación democrática
- Diseño de acciones comunitarias y proyectos sociales
Metodología aplicada:
- Aprendizaje situado y contextualizado
- Estudio de casos y análisis crítico
- Debate, reflexión moral y toma de decisiones
- Proyectos comunitarios y participación escolar
- Evaluación basada en actitudes, valores y argumentos
Competencias que se consolidan:
- Identidad y pertenencia cultural
- Pensamiento histórico y geográfico
- Convivencia, ciudadanía y ética pública
- Responsabilidad social y colectiva
Campo Formativo: Lo Humano y lo Comunitario
Propósito formativo:
Favorecer el bienestar físico, socioemocional y relacional de los estudiantes, mediante actividades que promuevan el cuidado del cuerpo, la colaboración y la autoestima.
Cómo se desarrollan las competencias:
- Actividades motrices, deportivas y rítmicas
- Dinámicas cooperativas y juegos reglados
- Desarrollo de autocontrol, empatía y resiliencia
- Hábitos de salud, higiene y seguridad
- Trabajo en equipo y liderazgo positivo
Metodología aplicada:
- Pedagogía del movimiento y aprendizaje experiencial
- Juego como medio educativo
- Actividades cooperativas y colaborativas
- Manejo socioemocional y reflexión guiada
- Evaluación basada en desempeño y actitudes
Competencias que se consolidan:
- Coordinación motriz y salud integral
- Habilidades socioemocionales
- Autonomía y disciplina
- Trabajo en equipo y convivencia pacífica
Asignaturas Especiales
Para fortalecer las competencias anteriores, la institución ofrece:
- Arte
- Computación
- Ingles
Estrategias de trabajo:
- Producción artística y proyectos creativos
- Alfabetización digital y uso de herramientas tecnológicas
- Integración interdisciplinaria con los campos formativos
¿Quiénes Somos?
Centro Escolar Azteca, una institución educativa comprometida con la formación integral de niñas y niños de 3 a 11 años de edad.
Nuestro trabajo se sustenta en valores, innovación pedagógica y una comunidad escolar activa, participativa y orientada al bienestar de cada estudiante. Nuestra propuesta pedagógica integra estrategias didácticas actualizadas, ambientes inclusivos y evaluación formativa para garantizar el avance integral de cada estudiante.
Servicios
Oferta Educativa
Preescolar
Su hijo está seguro, protegido y feliz con nosotros.
HORARIO: Lunes a Viernes Entrada 8:00 am Salida 2:00 pm (Solo viernes 1:00 pm)
Primaria:
Horario Escolar Horario general: Lunes a Jueves 8:00 a.m. a 3:00 p.m. Viernes 8:00 a 2:00 pm Talleres: Lunes a jueves, 1:45 p.m. a 2:45 p.m. Viernes no hay taller.
Marco Educativo
Desarrollo de Competencias por Campo Formativo
A continuación, se presenta cómo cada campo formativo desarrolla sus competencias, así como la metodología aplicada para alcanzarlas.
Campo Formativo: Lenguajes
Propósito formativo:
Desarrollar habilidades de comunicación oral, escrita, artística y multimodal, así como la comprensión y producción de mensajes en distintos contextos socioculturales.
Campo Formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades
Propósito formativo:
Comprender fenómenos sociales, culturales e históricos, y promover una actitud ética, responsable y solidaria frente al entorno.
Campo Formativo: Lo Humano y lo Comunitario
Propósito formativo:
Favorecer el bienestar físico, socioemocional y relacional de los estudiantes, mediante actividades que promuevan el cuidado del cuerpo, la colaboración y la autoestima.
Asignaturas Especiales
Para fortalecer las competencias anteriores, la institución ofrece:
Estrategias de trabajo:
- Producción artística y proyectos creativos
- Alfabetización digital y uso de herramientas tecnológicas
- Integración interdisciplinaria con los campos formativos
Metodologías Institucionales Transversales
Las prácticas pedagógicas se sustentan en:
- Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
- Pedagogía por competencias
- Aprendizaje cooperativo
- Indagación y resolución de problemas
- Evaluación formativa y retroalimentación continua
- Inclusión y atención a la diversidad
Resultado Pedagógico Esperado
El estudiante desarrolla competencias para:
- Analizar, comprender y comunicar
- Resolver problemas en contextos reales
- Convivir pacíficamente y colaborar
- Pensar de forma crítica y creativa
- Aprender de manera autónoma
- Participar ética y activamente en su comunidad
Contacto
Dirección: Av Valle del Don Manzana 032, Granjas Independencia C, 55290 Ecatepec de Morelos, Méx.
Teléfonos
Oficina: 55 26019651
Preescolar: 55 33872137
Primaria: 55 78407913